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sábado, 4 de enero de 2025

El Alma de la Noche

 





El Alma de la Noche


En la noche profunda y serena, bajo el cielo estrellado y sin luna, susurra el viento una canción lejana que habla de amores y de fortuna. 

Las montañas, guardianas del sueño, velan por los secretos de la tierra, mientras el río, con su eterno fluir, canta historias de la vida y la guerra. 

En el silencio, el corazón late, recordando tiempos pasados y futuros, y en cada suspiro, en cada mirada, se encuentra el eco de los murmullos. 

Así, en la quietud de esta noche, bajo las estrellas que nos contemplan, descubrimos que el alma es un poema que se escribe con el amor que sentimos.




Escrito por Grok 2

El titulo "El Alma de la Noche"

 lo pone el blogguero

Grok 2 propone "Ecos de la noche"

04ENE25

sábado, 28 de diciembre de 2024

El precio del silencio

 

El precio del silencio: La caída de un jefe tóxico.

La dictadura del doctor García

En la Universidad de los Cedros, un centro de estudios que se preciaba de su excelencia académica, la Facultad de Humanidades se encontraba bajo el mando del doctor Rodolfo García. Con su sonrisa afilada y sus modales aparentemente corteses, Rodolfo había construido una reputación que oscilaba entre el respeto y el temor. Para quienes lo conocían de cerca, era claro que su carisma encubría una personalidad tiránica y corrupta.

El doctor García gozaba de un poder absoluto dentro de la Facultad. Como decano, se encargaba de las decisiones administrativas, la distribución de cargas académicas y las renovaciones de contrato de los docentes. No obstante, su ambición desmedida y sus vínculos con personajes políticos de dudosa ética le habían llevado a utilizar su puesto como un medio para enriquecerse y mantener el control absoluto sobre todos a su alrededor.

Una presión insostenible

La llegada del semestre trajo consigo una serie de situaciones cada vez más cuestionables. Algunos alumnos, pertenecientes a familias influyentes, comenzaron a obtener calificaciones sobresalientes a pesar de no cumplir con las tareas o presentar evaluaciones mediocres. Las sospechas pronto se convirtieron en certezas cuando varios docentes recibieron llamadas "cordiales" del doctor García.

Una de estas llamadas llegó a la profesora Isabel Martínez, una docente de literatura con una trayectoria intachable. —Profesora Martínez —dijo la voz al otro lado del teléfono—, espero que entienda la importancia de mantener buenas relaciones con nuestros benefactores. El joven Andrés Salazar necesita aprobar su curso. Estoy seguro de que encontrará la manera de ajustarse a las circunstancias.

Isabel sintió un nudo en el estómago. Andrés Salazar había entregado apenas dos tareas de las diez asignadas y sus exámenes habían sido un desastre. Con firmeza, respondió: —Doctor García, mi compromiso es con la calidad académica. No puedo aprobar a un estudiante que no ha cumplido con los requisitos mínimos.

El silencio al otro lado de la línea fue breve pero cargado de tensión. —Lamento que piense así, profesora. Espero que esta decisión no afecte su posición en la Facultad. Buenas noches.

Las represalias

Los días siguientes fueron un infierno para Isabel. Su carga académica fue duplicada sin previo aviso, y su solicitud para asistir a un congreso internacional fue rechazada sin explicaciones. Comenzó a recibir críticas injustificadas por parte de colegas que parecían actuar bajo las órdenes del decano. No tardó en darse cuenta de que estaba siendo castigada por su negativa.

Mientras tanto, el doctor García seguía ejerciendo su poder con mano de hierro. En reuniones privadas, presionaba a otros profesores para que modificaran calificaciones o permitieran el ingreso de estudiantes que no habían pasado los exámenes de admisión. Aquellos que se resistían eran silenciados con amenazas veladas o despedidos bajo pretextos fabricados.

La resistencia silenciosa

Un grupo de docentes, cansados de las injusticias, decidió unirse en secreto para recopilar pruebas contra el decano. Isabel fue una de las líderes de esta iniciativa. Durante semanas, grabaron conversaciones, reunieron correos electrónicos y buscaron testimonios de estudiantes afectados por la corrupción de García. Aunque el miedo los acompañaba en cada paso, también sentían que era su única oportunidad para limpiar la Facultad.

Una noche, mientras Isabel revisaba documentos en su oficina, recibió un sobre anónimo bajo la puerta. Dentro había un USB con un video que mostraba al doctor García recibiendo un sobre manila de un empresario conocido por financiar campañas políticas. La transacción incluía una lista de nombres: estudiantes que debían ser aprobados sin importar su desempeño académico.

La denuncia

Con esta evidencia, los docentes decidieron actuar. Presentaron una denuncia formal ante el rectorado de la universidad y llevaron las pruebas a un medio de comunicación local. En cuestión de días, la noticia explotó. El doctor García fue suspendido de sus funciones mientras se realizaba una investigación interna.

Sin embargo, el decano no estaba dispuesto a caer sin luchar. Utilizó sus influencias para desacreditar a los docentes involucrados, filtrando información personal y acusándolos de conspiración. Las redes sociales se llenaron de comentarios difamatorios, y algunos profesores recibieron amenazas anónimas. Isabel, en particular, fue blanco de un acoso constante que puso en peligro su salud mental.

La verdad sale a la luz

A pesar de todo, la verdad salió a la luz. La investigación confirmó las denuncias y reveló una red de corrupción que involucraba a otros funcionarios de la universidad. El doctor García fue destituido y enfrentó cargos legales. Los docentes que habían alzado la voz fueron reivindicados, aunque el proceso dejó cicatrices profundas.

Renacimiento

Con el tiempo, la Facultad de Humanidades comenzó a recuperarse. Bajo una nueva gestión, se implementaron medidas para garantizar la transparencia y proteger a los docentes de posibles represalias. Isabel, aunque marcada por la experiencia, encontró consuelo en el apoyo de sus colegas y estudiantes.

La historia del doctor García se convirtió en una advertencia sobre los peligros del abuso de poder. Para Isabel y los docentes que lucharon contra él, también fue un recordatorio de que la integridad académica es un valor que vale la pena defender, incluso frente a las adversidades más oscuras.


Escrito con/por ChatGPT.


Lima, 28 de diciembre de 2024.

domingo, 24 de noviembre de 2024

CACAO: VIGILANCIA TECNOLÓGICA

 

Estudio de Vigilancia Tecnológica en el Cultivo del Cacao




El estudio de Vigilancia Tecnológica en el Cultivo del Cacao, elaborado por el Instituto Nacional de Innovación Agraria, presenta un análisis exhaustivo sobre las tecnologías, patentes, y tendencias en el sector cacaotero. A continuación, se resumen los puntos clave del documento:

  1. Objetivo: El estudio busca identificar y analizar las nuevas tecnologías y tendencias en el cultivo del cacao, así como los líderes tecnológicos a nivel mundial, con el fin de fomentar la innovación en este sector agrícola y alimentario .

  2. Metodología: La investigación se llevó a cabo mediante la búsqueda de información en diversas bases de datos, incluyendo Indecopi, Patent Inspiration y Scopus®, con un enfoque en publicaciones científicas y proyectos financiados. La búsqueda se realizó hasta diciembre de 2020, abarcando un periodo de 20 años , .

  3. Análisis de Patentes: Se realizó un análisis detallado de las patentes relacionadas con el cacao, identificando los principales campos tecnológicos y las compañías, instituciones y países líderes en este ámbito .

  4. Publicaciones Científicas: Se incluyó un análisis de las publicaciones científicas relevantes, destacando los principales campos de investigación y las variedades vegetales estudiadas en relación con el cacao .

  5. Resultados y Conclusiones: El documento concluye con recomendaciones sobre cómo aprovechar la información tecnológica recopilada para mejorar la producción y competitividad del cacao, así como la importancia de la vigilancia tecnológica para el desarrollo sostenible del sector .

Este estudio es un recurso valioso para investigadores, productores y responsables de políticas en el ámbito agrícola, proporcionando una base sólida para la toma de decisiones informadas en el cultivo del cacao.


AvatarLogoEn el estudio se analizaron un total de 3,109 invenciones y 5,323 solicitudes de patentes a nivel internacional. Además, se realizó un análisis de publicaciones científicas relevantes en el contexto del cultivo del cacao, aunque el número específico de investigaciones científicas no se menciona en el resumen proporcionado .


Lima - 2021

Fuente de este y orros estudios de vigilancia tecnológica : 
https://repositorio.inia.gob.pe/collections/d7928dd5-e1c9-4959-ba37-087b99931126










jueves, 10 de octubre de 2024

¿CÓMO LOGRÉ LA TESIS?

 RODRIGO ZUMARAN BARBARAN

Ingeniero Agroforestal

con Maestría en Horticultura




Rodrigo Sebastián Zumaran Barbarán, ingeniero agroforestal graduado en 2018 de la Universidad Científica del Sur, comparte su experiencia en la realización de su tesis. Su investigación se centró en la evaluación de un abono orgánico no convencional, hecho de harina de cuernos y pezuñas de ganado bovino, y su impacto en el rendimiento del cacao. A través de su trabajo, buscó añadir valor a un residuo orgánico que puede causar daño ambiental, destacando la importancia del cacao en Perú.

Rodrigo menciona que, aunque el abono tiene potencial en el mercado, los desafíos de escalar su producción para hacerlo rentable son significativos. Su proceso de investigación se vio afectado por la pandemia de COVID-19, lo que complicó la recolección de datos, pero logró adaptarse y continuar con su análisis gracias al apoyo de sus asesores y contactos académicos.

En su conversación, enfatiza la importancia de ver la investigación como una oportunidad de aprendizaje más que como una obligación. Anima a los futuros estudiantes a aprovechar el proceso de tesis para desarrollar habilidades prácticas y crear redes de contactos. Además, aconseja publicar en inglés para alcanzar una audiencia más amplia y utilizar herramientas modernas de análisis estadístico. En resumen, Rodrigo resalta cómo su experiencia en la tesis le permitió enfrentarse a desafíos y prepararse para su carrera profesional en el campo agroforestal.


Las cinco ideas fuerza expresadas en la conversación son:


1. **Experiencia Académica**: Rodrigo se graduó en ingeniería agroforestal en 2018 y recibió su título profesional en 2022, resaltando el contexto académico y las transformaciones en su campo durante ese tiempo.

2. **Investigación de Tesis**: Su tesis se centró en evaluar un abono orgánico no convencional, buscando darle valor a un residuo ambientalmente dañino y mejorando el rendimiento del cacao, un cultivo clave en Perú.

3. **Desafíos del Mercado**: Aunque el abono tiene potencial comercial, Rodrigo subraya la complejidad de escalar su producción a un nivel industrial que permita su rentabilidad.

4. **Importancia del Aprendizaje**: Destaca la necesidad de que los estudiantes vean el proceso de investigación como una oportunidad para aprender y no solo como un requisito académico, enfatizando el valor del networking y el apoyo de mentores.

5. **Consejos para Futuras Investigaciones**: Recomienda a los estudiantes publicar en inglés y utilizar software moderno para el análisis de datos, lo que les permitirá tener un impacto mayor en la comunidad científica.


lunes, 7 de octubre de 2024

¿Cómo logré terminar la tesis?


ELVIS CARRERA ABANTO

Ingeniero Agroforestal

por la Universidad Científica del Sur




Elvis Carrera, un joven ingeniero agroforestal de la Universidad Científica del Sur, comparte su experiencia sobre la elaboración de su tesis. Egresado en 2021 y titulado en 2023, realizó su investigación sobre la pitahaya, un cultivo en el que ya estaba involucrado. Su tesis se centró en la evaluación de microorganismos eficientes para el enraizamiento y desarrollo vegetativo de esta planta. A pesar de las dificultades por la falta de información sobre el cultivo en Perú, su conocimiento previo y contactos internacionales facilitaron el proceso.


Elvis enfatiza la importancia de elegir un tema de tesis que realmente apasione al estudiante, ya que esto hace que la investigación sea más accesible y motivadora. También menciona que cuenta con un vivero que le permitió realizar experimentos con sus propias plantas, disminuyendo costos.


Además, se ofrece a ayudar a compañeros más jóvenes que deseen investigar sobre la pitahaya, destacando el potencial del cultivo en Perú, donde se han descubierto más de 25 variedades nativas. Su objetivo es fomentar la investigación y el conocimiento sobre este cultivo en crecimiento.


Las cinco ideas principales de la conversación con Elvis Carrera Abanto:


1. **Experiencia en la Tesis**: Elvis comparte su experiencia en la elaboración de su tesis sobre la pitahaya, destacando que su conocimiento previo sobre el cultivo facilitó el proceso.


2. **Elección del Tema de Tesis**: Recomienda a los estudiantes elegir un tema que les apasione, ya que esto les permitirá disfrutar más el proceso de investigación y obtener mejores resultados.


3. **Dificultades Encontradas**: Menciona que una de las principales dificultades fue la falta de información sobre la pitahaya en Perú, un cultivo relativamente nuevo en el país.


4. **Apoyo a Compañeros**: Elvis está dispuesto a ayudar a estudiantes más jóvenes que deseen investigar sobre la pitahaya, ofreciendo acceso a su vivero y material vegetal.


5. **Variedades Nativas de Pitahaya**: Comenta sobre la diversidad genética de la pitahaya en Perú, mencionando que hay más de 25 variedades nativas y la importancia de crear un banco de germoplasma para futuras investigaciones.


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